2013/02/01
せんだいメディアテーク・メールニュース 164
2013.02.01
smt-mailnews
せんだいメディアテーク・メールニュース 164
2013.02.01
--------------------------------------------------------------
このメールニュースはせんだいメディアテークからお送りしています。
内容のお問い合わせや配信の停止については、下記ページへどうぞ。
http://www.smt.jp/mailnews/
--------------------------------------------------------------
■０・・・インデックス
■１・・・求ム！昭和の仙台情報 これは仙台のどこなんだろう？
■２・・・くろい音楽室 震災の音跡〜今踏み越え、今と交差〜
■３・・・音声パソコンで電子図書を読んでみませんか
■４・・・てつがくカフェ 「絆」を考える−絆は人を救うのか
■５・・・障がい者グラフィティ 大震災から学ぶこと
■６・・・コール＆レスポンス「見過ごしてきたもの」展
■７・・・映像音響ライブラリー臨時お休み
■８・・・〈レポート〉考えるテーブル「美術準備室」
■９・・・メディアテークひと言メモ６６「カフェクレーム」
--------------------------------------------------------------
■１・・・求ム！昭和の仙台情報 これは仙台のどこなんだろう？
仙台のどこかではあるけれど詳しい場所はわからない古い写真や映像
を展示し、みなさんからの情報をもとに調べていきます。
2月16日・17日には、遊んでいる子どもたちの写真をもとにお話を伺
いたいと思いますので、ご興味あるかたは写真をご持参の上、7階南
ラウンジへお立ち寄りください。
◎開催概要 どこコレ？——おしえてください昭和のセンダイ
1月19日(土）〜3月3日（日）13:00-18:00 ※2月28日（木）は休館
無料・直接会場へ
http://yaplog.jp/sendai_kaze/archive/1929
--------------------------------------------------------------
■２・・・くろい音楽室 震災の音跡〜今踏み越え、今と交差〜
地元の音楽愛好家と一緒に音楽を交えながら対話します。震災をテー
マに制作されたクラブ／ブラックミュージックに焦点を当て、歌詞の
メッセージや曲が作られた場所や時期から、掘り下げていきたいと思
います。震災から2年を前に、それぞれがエピソードを持つあの日を
今、改めて音楽とともに振り返りましょう。
◎開催概要 考えるテーブル くろい音楽室「震災の音跡〜今踏み越
え、今と交差〜」
2月10日（日）15:00-17:00（14:30開場）無料・直接会場へ・先着30名
http://www.smt.jp/thinkingtable2012/?p=2041
--------------------------------------------------------------
■３・・・音声パソコンで電子図書を読んでみませんか
目の不自由な方対象の音声パソコン講座を実施します。電子書籍リー
ダー「マイブック㈼」の活用講座です。便利なソフトでいろいろな電
子図書を読んでみませんか。
◎開催概要 音声パソコンステップアップ講座
2月23日（土）〜24日（日）13:00-16:30 全2日間 無料・6名程度
電話で2月12日までに担当係へ。申込多数の場合はより初心者優先。
http://www.smt.jp/barrierfree/onseipc/1302/
--------------------------------------------------------------
■４・・・てつがくカフェ 「絆」を考える−絆は人を救うのか
震災以降多くの人々が抱いてきたであろう意識の違和感を、高橋源一
郎氏は著書で「分断線」と表しました。さまざまな関心や環境に生じ
つつある「分断線」の根っこをみなさんと掘り下げていきたいと思い
ます。
◎開催概要 考えるテーブル てつがくカフェ「『絆』を考える−絆
は人を救うのか」
2月17日（日）15:00-17:00 無料・直接会場へ
http://www.smt.jp/thinkingtable2012/?p=2320
--------------------------------------------------------------
■５・・・障がい者グラフィティ 大震災から学ぶこと
仙台市宮城野区社会福祉協議会の黒田晋氏をお迎えし、震災から教訓
を見出し、大震災の時でも「誰もが安心して暮らせる」まちづくりの
進め方を、を皆さんと一緒に考えてみたいと思います。当日の様子は
わすれン！のHP（http://recorder311.smt.jp/） から動画配信しま
す。ぜひ、ご来場、ご視聴ください。
◎開催概要 考えるテーブル 障がい者グラフィティvol.17「大震災
から学ぶこと」
2月19日（火）14:00-15:30 無料・直接会場へ
http://www.smt.jp/thinkingtable2012/?p=2368
--------------------------------------------------------------
■６・・・コール＆レスポンス「見過ごしてきたもの」展
市民の参加者が展覧会の企画について学び実践するプロジェクトの成
果としての展覧会。臼井良平、加藤泉、坂口恭平、毛利悠子、LPACKと
いった5組の作家による作品を展示します。みなさま、お誘いあわせて
ご来場ください。
◎概要 コール&レスポンス「見過ごしてきたもの」展
2月25日（月）〜3月4日（月）11:00-20:00 ※2月28日（木）は休館
入場無料
http://www.smt.jp/callresponse/
--------------------------------------------------------------
■７・・・映像音響ライブラリー臨時お休み
せんだいメディアテーク映像音響ライブラリーは、資料点検や整備の
ため下記の期間をお休みいたします。
2月15日（金）〜2月22日（金）
http://www.smt.jp/info/office/2013/0125/library.html
--------------------------------------------------------------
■８・・・〈レポート〉考えるテーブル「美術準備室」
「美術準備室」今年度シリーズ4回目を開催しました。
http://www.smt.jp/diary/
--------------------------------------------------------------
■９・・・メディアテークひと言メモ６６「カフェクレーム」
メディアテークには利用者のみなさんからさまざまなご意見やご要望
をいただきます。1階受付で記録された件数と仙台市の担当部署に直接
届いた件数をあわせると、2012年の1年間で86件を数えています。その
内容を見ると、フリースペースの椅子や駐輪場の不足など施設設備に
関するもの、運営時間や職員の接遇などサービスに関するもの、飲食
や携帯電話などの利用ルールやマナーに関するものがそれぞれ3割弱ず
つをしめていますが、全体として、フリースペースや閲覧スペースで
の長時間利用における快適性に関わることが多いのが大きな特徴です。
人々の主体的な活動を喚起する自由で開放的な場づくりをめざすメディ
アテークにとって、利用者が個別に長時間くつろげる環境の整備をそ
の要望に添って進めることは、公共サービスの範囲の問題ばかりでな
く、利用者の多様な活動性や場の開放性を抑制する面もあり、その対
応はなかなか容易ではありません。もちろん運営者である以上、そん
な難しさにも責任をもって向き合わなければならないのは当然です。
しかしメディアテークの運営理念でもある「運営者と利用者のバリア
を越える」という意味では、運営側だけが抱え込んだり、声を上げた
人とのやりとりだけで終わらせたりするのではなく、もっとオープン
に対等な立場で、その問題を皆で共有する場を創ることも大切ではな
いかと思います。
そこで表題の「カフェクレーム」。泡立てたクリームをたっぷりのせ
たコーヒーをフランスではカフェクレームと呼ぶようです。そんなお
いしいコーヒーをいただきながら、クレーム違いの「クレーム」につ
いて語りあうカフェなんて、…やっぱり無理でしょうか？
http://www.smt.jp/hitokoto/
--------------------------------------------------------------
発信元 せんだいメディアテーク
980-0821 仙台市青葉区春日町2-1
代表 tel 022-713-3171 fax 022-713-4482
イベントの申込み・お問合せ tel 713-4483 fax 713-4482
http://www.smt.jp/
office@smt.city.sendai.jp
--------------------------------------------------------------
smt-mailnews 164 2013.02.01
--------------------------------------------------------------